GLOSSARY ENTRY (DERIVED FROM QUESTION BELOW) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
|
15:16 Nov 23, 2019 |
German to Russian translations [PRO] Science - Physics / название звука | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
| ||||||
| Selected response from: Edgar Hermann Local time: 06:10 | ||||||
Grading comment
|
Summary of answers provided | ||||
---|---|---|---|---|
3 | тоны от щели |
| ||
3 | краевые тоны |
| ||
2 | излучение звука плоской струей |
|
тоны от щели Explanation: https://books.google.by/books?id=xteWBgAAQBAJ&pg=PA373&lpg=P... |
| |
Login to enter a peer comment (or grade) |
излучение звука плоской струей Explanation: Акустический журнал. 1971, т. 17, № 3 www.akzh.ru › htm Diese Seite übersetzen Севрюгова Н.В., Смарышев М.Д. «Излучение звука плоской бесконечной периодической структурой с прямоугольными канавками» с. 419-428. http://naukarus.com/izluchenie-zvuka-ploskim-lokalizovannym-... |
| |
Login to enter a peer comment (or grade) |
краевые тоны Explanation: http://elib.biblioatom.ru/text/akademik-konstantinov_1985/go... В этом документе на стр. 255 автор ссылается на теорию Крюгера о вихревом характере звукообразования в случае струи воздуха, ударяющейся об острие клина. Это наш случай, потому что на немецком это выглядит так: «Theorie der Spalttöne», F. Krüger E. Schmidtke. https://www.krugosvet.ru/enc/nauka_i_tehnika/fizika/ZVUK_I_A... Первый из этих способов возбуждения основан на возникновении «краевых тонов». Когда из щели выходит поток воздуха, разбиваемый клинообразным препятствием с острым краем, периодически возникают вихри – то по одну, то по другую сторону клина. Частота их образования тем больше, чем больше скорость воздушного потока. Если такое устройство акустически связано с резонирующим воздушным столбом, то частота краевого тона «захватывается» резонансной частотой воздушного столба, т.е. частота образования вихрей определяется воздушным столбом. Предлагаю более короткий вариант перевода, и ссылки на него есть в публичных источниках— краевые тоны. https://www.ngpedia.ru/id518093p1.html |
| |
Login to enter a peer comment (or grade) |
Login or register (free and only takes a few minutes) to participate in this question.
You will also have access to many other tools and opportunities designed for those who have language-related jobs (or are passionate about them). Participation is free and the site has a strict confidentiality policy.